Da jeg gikk på videregående var det i blant perioder med så mange prøver og oppgaver at jeg måtte endre modus.

Innstillingen min var omtrent slik:

«Hvordan kan jeg prestere best mulig med minst mulig innsats?»

Noen ganger kom denne innstillingen av for mye å gjøre, andre ganger av for lite motivasjon. Går det an å finne et kristent perspektiv på skole?

Jeg husker i alle fall at ChatGPT var et vendepunkt og gjorde det så mye lettere å ikke gjøre mer enn vi måtte. Spesielt når det opplevdes som at skolen ikke handlet om å lære, men om at læreren skulle se og eventuelt tro at vi hadde lært.

1. Jesus er den som ansvarligjør oss

Som kristen funker ikke denne tankegangen. Som kristen lever vi ikke for oss selv. Vi lever ikke for vennene våre, lærerne våre, for å komme inn på drømmestudiet eller få toppkarakter.

Vi lever for, i og av Jesus. 

Det er han som ansvarliggjør oss. ChatGPT kan ta diktanalyses, handlelista og researchen for oss, men ikke disippellivet.

2. Arbeid er godt i seg selv

Fra et (kanskje litt forenklet) sekulært ståsted er arbeid bare et middel til penger. Videre blir penger bare et middel til nytelse og nytelse en distraksjon for livets meningsløshet.

Adam hadde ikke levd lenge før Gud satte ham i jobb

Fra et kristent ståsted er Skaperverket fylt til randen av mening.

Mennesket er skapt med en hensikt og det finnes tusenvis av meningfulle oppgaver å ta fatt på. 

Adam hadde ikke levd lenge før Gud satte ham i jobb, som dyrenavn-oppfinner og gartner.

Mye trengs fortsatt å gjøres på jorden, vi må bygge, fikse og skape. Det var Guds plan A.

Dette gir en helt ny dimensjon av mening når det føles umotiverende å ta fatt på arbeidet.

3. Gjør mer enn det som kreves

I boken Kunsten å være snill skriver den svenske forfatteren Stefan Einhorn om overdelivery. Han definerer det som å gjøre det man skal pluss 10 prosent, og at dette kan praktiseres på jobb, hjemme med familien og blant venner.

I Bergpreken forslår Jesus pluss 50 prsoent. (Anbefales ikke når det kommer til antall ord som læreren din vil at teksten skal være på.)

Vil noen saksøke deg og ta skjorten din, så la ham få kappen også. Om noen tvinger deg til å følge med én mil, så gå to med ham. (Matt 5,40-41)

Han ber etterfølgerne sine om å gjøre mer enn det omverdenen krever av dem.

ChatGPT kan ta diktanalyses, handlelista og researchen for oss, men ikke disippellivet.

Og ja, jeg vet at det ikke alltid er supermotiverende å gå på skole. Jeg husker selv hvordan det var å sjonglere fokus på Gunnalug Ormstunge, trigonometri, elevbedrift og egentreningsopplegg, på samme tid.

Men kanskje kan du ta med deg disse tre tilnærmingene, et kristent perspektiv på skole, til andre deler av skole- og studielivet. Hvordan du hjelper medeleven din, takker læreren din eller tar på deg en frivillig oppgave for resten av klassen.

Kanskje er det akkurat dette som kan motivere deg, når den faglige motivasjonen er borte.